Zdolni

Nie spodziewałam się, że zajęcia warsztatowe tak poszerzą moje horyzonty. Przez to, że dotyczyły dziedzin, w których nie czułam się wybitna, bardzo mnie rozwinęły. I jak zwykle to, co myślałam, że najmniej mi się spodoba, czyli programowanie, najbardziej przypadło mi do gustu.

Największym i pozytywnym zaskoczeniem warsztatów były dla mnie filmy dokumentalne, które tego dnia obejrzeliśmy. Wcześniej praktycznie nie miałam styczności z tym gatunkiem filmowym, więc byłam nastawiona dość neutralnie, ale już w trakcie pierwszego seansu historia i typ narracji pochłonęły mnie całkowicie. Najbardziej podobało mi się „Pokolenie ’89”, z którego bohaterami…

Na zajęciach w Zakładzie Biologii Molekularnej UW bardzo ważną sprawą były dla mnie dyskusje z prowadzącymi. Dzielili się z nami swoją wiedzą i szczegółami własnych badań, ale także dawali przydatne wskazówki dotyczące planowania ścieżki kariery naukowej i służyli radą odnośnie do naszych projektów.Po dłuższym namyśle uważam, że to właśnie pomogło…

Seminarium filmowe u prof. Zanussiego to bez dwóch zdań najbardziej niepowtarzalne i wyjątkowe doświadczenie, jakie spotkało mnie w Funduszu. To, co wywarło na mnie największe wrażenie, to sposób, w jaki warsztaty były prowadzone. Pan Krzysztof Zanussi spędzał z nami cały czas – zwyczajnie siadał z nami przy stole i rozmawiał…

Mała grupa i ciepła atmosfera są czynnikami, które zdecydowanie ułatwiają mi naukę. Doceniam to we wszystkich warsztatach Krajowego Funduszu na rzecz Dzieci, w których uczestniczyłem do tej pory. Możliwość otwartego zadawania pytań i kontakt z prowadzącym są doświadczeniami zdecydowanie odmiennymi od tego, z czym spotykam się w szkole.

Program zajęć i atrakcji podczas warsztatów przeszedł moje najśmielsze oczekiwania. Nie każdy ma przecież na co dzień okazję wydostać się z escape roomu, w którym, aby złamać szyfr w kłódce, niezbędna jest wiedza o całkach i funkcjach trygonometrycznych!

Podczas warsztatów z fizyki doświadczalnej mieliśmy okazję popracować z bardzo wyrafinowanym sprzętem pomiarowym, w szczególności z aparatem do epitaksji i mikroskopem elektronowym. Możliwość wykonywania doświadczeń na takiej aparaturze była ogromnie emocjonująca.