• PL   EN

kariera

stereotypy płciowe i motywacja do nauki

Komputery nie dla dziewczyn. Stereotypy płciowe u uczniów są superskuteczne

Komputery nie dla dziewczyn. Stereotypy płciowe u uczniów są superskuteczne 2400 1600 Krajowy Fundusz na rzecz Dzieci

Stereotypy na temat szkolnych zainteresowań wycinają dziewczęta z wielu obiecujących ścieżek kariery na bardzo wczesnym etapie. W najnowszym numerze prestiżowego amerykańskiego czasopisma „PNAS” ukazały się bardzo jednoznaczne wyniki badań nad motywacją dziewcząt do nauki w zakresie dziedzin STEM, czyli nauk przyrodniczych, technicznych, inżynierii i matematyki.

read more
współpraca powinna polegać na uzupełnianiu się

Z kim warto współpracować?

Z kim warto współpracować? 1920 1280 Krajowy Fundusz na rzecz Dzieci

Współpraca się opłaca, ale nie z każdym tak samo. Opublikowany w grudniu artykuł harwardzkiego badacza pokazuje, że najlepiej dobierać sobie współpracowników, z którymi uzupełniamy się kwalifikacjami.

read more

Kariera naukowa? Nie tylko po prestiżowych studiach

Kariera naukowa? Nie tylko po prestiżowych studiach 600 400 Krajowy Fundusz na rzecz Dzieci

Dobra uczelnia, prestiżowy dyplom? Bardziej liczy się późniejsze miejsce pracy…

read more
Back to top