Blog o edukacji

rodzice nie powinni przesadzać z kontrolą

Rodzice! Kontrola szkodzi nastolatkom

Rodzice! Kontrola szkodzi nastolatkom 1024 681 Krajowy Fundusz na rzecz Dzieci

Rodzice nastolatka powinni dawać mu coraz więcej swobody, bo wówczas młody człowiek buduje swoją niezależność. Najnowsza publikacja wyników z wieloletniego badania niemal dwóch setek młodych Amerykanów pokazuje, jak łatwo zaburzyć rozwój nastolatka nadopiekuńczością.

read more
zdalne nauczanie

Zdalne nauczanie. Cyfrowi Tubylcy nie tacy cyfrowi?

Zdalne nauczanie. Cyfrowi Tubylcy nie tacy cyfrowi? 640 438 Krajowy Fundusz na rzecz Dzieci

Zdalne nauczanie jest idealne dla obeznanej z siecią „dzisiejszej młodzieży”? Uczniowie w sieci nie są takie samodzielni, jak nam się wydaje. Potrzebują nauczycieli. Również teraz. Zwłaszcza teraz.

read more
kompetencje społeczne

Kompetencje społeczne. Czy technologie je osłabiają u dzieci?

Kompetencje społeczne. Czy technologie je osłabiają u dzieci? 800 560 Krajowy Fundusz na rzecz Dzieci

…z najnowszych badań wynika, że jednak nie! Kompetencje społeczne były dostrzegalnie zubożone tylko u tych dzieci, które rzeczywiście drastycznie nadużywają internetu, gier i innej elektroniki.

read more
książki dla dzieci

Dobre książki dla dzieci? Maluchy lubią wiedzieć, jak i dlaczego

Dobre książki dla dzieci? Maluchy lubią wiedzieć, jak i dlaczego 640 426 Krajowy Fundusz na rzecz Dzieci

Książki dla dzieci pełne relacji przyczynowych są atrakcyjniejsze. Wyniki badań opublikowane kilka dni temu na łamach „Frontiers in Psychology” pokazują, jak skutecznie zachęcać małe dzieci do czytania.

read more
jak wychować naukowca albert einstein

Einstein zniechęca. Jak wychować nowe pokolenia naukowców?

Einstein zniechęca. Jak wychować nowe pokolenia naukowców? 640 480 Krajowy Fundusz na rzecz Dzieci

Mówmy więcej o ciężkiej pracy i porażkach, a nie o talencie i chwilach olśnienia.

read more
Jak uczyć się programowania?

Chcesz uczyć się programowania? Matematyka nie jest kluczowa

Chcesz uczyć się programowania? Matematyka nie jest kluczowa 640 426 Krajowy Fundusz na rzecz Dzieci

Uczyć się programowania można bez ponadprzeciętnych uzdolnień matematycznych i wiedzy z nauk ścisłych – wynika z najnowszych badań. Ważniejszy dla początkujących programistów jest… talent do języków. Ludzie łatwo uczący się języków obcych, łatwo uczą się również Pythona lub JS.

read more
czytanie jest niemęskie?

Czytanie jest niemęskie? Chłopcy padają ofiarami stereotypów płciowych

Czytanie jest niemęskie? Chłopcy padają ofiarami stereotypów płciowych 640 426 Krajowy Fundusz na rzecz Dzieci

Czytanie idzie dziewczętom łatwiej – wiemy to z wielu badań. Może to wynikać ze stereotypów, które chłopcom podcinają skrzydła – twierdzą naukowcy z Uniwersytetu Hamburskiego.

read more
nauka jest ciekawa

Nauka może być ciekawa. Chyba, że źle o niej opowiadamy

Nauka może być ciekawa. Chyba, że źle o niej opowiadamy 2560 1709 Krajowy Fundusz na rzecz Dzieci

Nauka jest fascynująca. Ale nie każdy o tym wie. Jak zarazić innych swoją pasją?

read more
Back to top