Blog o edukacji

czytanie jest niemęskie?

Czytanie jest niemęskie? Chłopcy padają ofiarami stereotypów płciowych

Czytanie jest niemęskie? Chłopcy padają ofiarami stereotypów płciowych 640 426 Krajowy Fundusz na rzecz Dzieci

Czytanie idzie dziewczętom łatwiej – wiemy to z wielu badań. Może to wynikać ze stereotypów, które chłopcom podcinają skrzydła – twierdzą naukowcy z Uniwersytetu Hamburskiego.

czytaj więcej
nauka jest ciekawa

Nauka może być ciekawa. Chyba, że źle o niej opowiadamy

Nauka może być ciekawa. Chyba, że źle o niej opowiadamy 2560 1709 Krajowy Fundusz na rzecz Dzieci

Nauka jest fascynująca. Ale nie każdy o tym wie. Jak zarazić innych swoją pasją?

czytaj więcej

Powtarzanie materiału? Rób sobie sprawdziany

Powtarzanie materiału? Rób sobie sprawdziany 1920 1280 Krajowy Fundusz na rzecz Dzieci

Zadania i testy warto sobie robić. To lepsze dla zapamiętania i zrozumienia materiału, niż same powtórki.

czytaj więcej
pochwały pomagają, upomnienia raczej szkodzą

Pochwały. Niedoceniona superbroń nauczyciela

Pochwały. Niedoceniona superbroń nauczyciela 640 484 Krajowy Fundusz na rzecz Dzieci

Uczysz maluchy? Hojnie stosuj pochwały. Nie upominaj ich za każde najdrobniejsze przewinienie. Doceniaj za to każdy pozytywny drobiazg. Lekcje będą szły sprawniej – przekonują amerykańscy badacze.

czytaj więcej
współpraca powinna polegać na uzupełnianiu się

Z kim warto współpracować?

Z kim warto współpracować? 1920 1280 Krajowy Fundusz na rzecz Dzieci

Współpraca się opłaca, ale nie z każdym tak samo. Opublikowany w grudniu artykuł harwardzkiego badacza pokazuje, że najlepiej dobierać sobie współpracowników, z którymi uzupełniamy się kwalifikacjami.

czytaj więcej
za mało snu

Skuteczna nauka? Sen jest niezbędny

Skuteczna nauka? Sen jest niezbędny 640 426 Krajowy Fundusz na rzecz Dzieci

Kolejne ważne badania pokazują, że skuteczna nauka kosztem snu to nieporozumienie.

czytaj więcej
motoryczne zdolności dziecka

O pożytkach ze swobodnej zabawy

O pożytkach ze swobodnej zabawy 640 426 Krajowy Fundusz na rzecz Dzieci

Interesujące badania porównawcze z Finlandii, Belgii i Portugalii opublikowane niedawno pokazują, że aktywność fizyczna dzieci to nie całkiem to samo, co u nastolatków i dorosłych… Naukowcy analizowali się rozwojem zdolności motoryczne dzieci w wieku od 6 do 9 lat.

czytaj więcej
Motywacyjne tricki na trudny sprawdzian?

„Nie daję sobie rady z matmą…” Jest sposób na niską samoocenę

„Nie daję sobie rady z matmą…” Jest sposób na niską samoocenę 400 299 Krajowy Fundusz na rzecz Dzieci

Opublikowane w połowie grudnia wyniki badań holenderskich naukowców pokazują, jak pomagać uczniom z niską samooceną. Nie wszystkie techniki motywacyjne działają. Jaki jest ten skuteczny sposób?

czytaj więcej
wybór szkoły

Wybór szkoły ma mniejsze znaczenie, niż sądzisz

Wybór szkoły ma mniejsze znaczenie, niż sądzisz 2560 1696 Krajowy Fundusz na rzecz Dzieci

Czy uczniowie pod koniec podstawówki zamierzają iść później na studia? Duży wpływ na to ma zachowanie rodziców, a nie to, do jakiej szkoły chodzi dziecko – wynika z artykułu chorwackich naukowców, opublikowanego wczoraj na łamach „Educational Studies”.

czytaj więcej
Back to top